Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças (5
triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo) Com essas peças podemos formar
várias figuras, utilizando todas elas sem sobrepô-las. Segundo a
Enciclopédia do Tangram é possível montar mais de 1700 figuras com as 7
peças. Esse quebra-cabeça, também conhecido como jogo das sete peças, é
utilizado pelos professores de matemática como instrumento facilitador
da compreensão das formas geométricas. Além de facilitar o estudo da
geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que
também são fundamentais para o estudo da matemática. Não se sabe ao
certo como surgiu o Tangram, apesar de haver várias lendas sobre sua
origem. Uma diz que uma pedra preciosa se desfez em sete pedaços, e com
elas era possível formar várias formas, tais como animais , plantas e
pessoas. Outra diz que um imperador deixou um espelho quadrado cair, e
este se desfez em 7 pedaços que poderiam ser usados para formar várias
figuras.
Segundo alguns, o nome Tangram vem da palavra inglesa "trangam", de
significado "puzzle" ou "buginganga". Outros dizem que a palavra vem da
dinastia chinesa Tang, ou até do barco cantonês "Tanka", onde mulheres
entretinham os marinheiros americanos. Na Ásia o jogo é chamado de "Sete
placas da Sabedoria".
Trabalhar com o tangran, é muito importante, pois o aluno desenvolve noções de medidas, passa a ter um conhecimento maior sobre figuras planas e como, área, perímetro, ângulos.
1º passo - O meu trabalho com meus alunos foi bem produtivo, dividi a sala de 32 alunos em grupos de 4 pessoas, cada grupo comprou papel 1 folha de papel cartão, lembrando que cada grupo comprou papel cartão de cores diferentes.
Os grupos se reuniram em seus respectivos grupos, com os materiais solicitados em aula anterior (régua, esquadro, tesoura) e construíram as peças.
2º passo- Disponibilizar as figuras que podem servir de base para montar figuras.
Em breve colocarei os resultados obtidos em sala.
